假如故乡是一位老人，我老家门前那座圆润山峦就是这位老人的脊背。脊背上承载了我的幼年，还有少年。

　　故乡在川东南，老家对面一里处拱出的那座土山，名叫圆坡顶，浮在橘林之上。圆坡顶东南山坡，长出一条小路，挂出很规则的七道弯拐，呼应着山坡的七圈梯土。至山麓处，小径从橘林里钻出来，落到小溪畔与大路连接，连接处有一座石桥，整块石板横跨丈许的溪面，桥下有一汪清清水潭，碧水打着漩儿，游鱼吐着泡儿。

　　圆坡顶峦头上有一棵黄葛树，三个成人才能合抱。族谱载，这是我家族“湖广填四川”入川始祖插占为业的标记。老黄葛树树冠罩下一亩许的树荫，树荫里随意摆着磨得发亮的条石，人可或坐或躺，冰凉沁入肌肤。圆坡顶有满山橘树，也有独树擎天，宜剪剪春风，宜暴风骤雨，宜天高云淡，宜湿雾雨雪，当然也宜万籁俱寂月朗星稀的夜晚。

　　父老乡亲说，圆坡顶上挂下来的小路，是我家几代读书人走出来的。我四五岁的时候，祖父弯腰拱背走上圆坡顶的时候，我当跟屁虫儿，到了山顶，他总是要对着嶙峋的老树干鞠下躬去，白胡子拂着树下湿润的紫色土壤，染色成童话里的红胡子老爷爷。祖父终于抬起头来，摸索出一本破烂发黄的书卷，双手颤抖举着捧过头顶，再抖抖索索缓缓降至胸前，旁若无人长声吆吆诵读。祖父读的什么？我曾经问父亲。父亲答，《诗经》。《诗经》是老头才读的吗？我反问。父亲木然，无言。

　　我7岁那年，祖父辞世。祖父坟茔在圆坡顶小路第四个弯拐处橘林的隙地上。我每天上学放学要从祖父的坟边路过，在祖父坟前的青草地上，我戏弄一些野花野草，它们的名称，祖父教过我，古董生涩，我居然记住了。我能清晰记住的，还有祖父教给我的《三字经》和《千家诗》，有时我背诵给住在坟里的祖父听。这种时节，我似乎有了读书的深致乐趣。

　　我12岁上初中，每天清晨6点，总是被父亲从被窝里揪起来，带上课本恹恹走过竹林外的大路，走到石桥下的潭边，和早起的鱼儿虾儿蟹儿打个照面，然后伸下手去，掬几捧清水起来，开始洗脸。野性的活力回归了，我一口气往山坡跑去，在祖父坟前换一口气，然后再跑到山顶老黄葛树下，对着山，对着雾，开始我的晨读。

　　我读简单的课本，也读课外书籍。母亲说，她在做早饭时，能听见我的读书声。后来我读白屋诗人吴芳吉，读到“儿的书声，是母最爱听”时，在泪眼氤氲里才体会了母亲的心情。两年以后，我考上了高中，到县城上学，离老家远了，圆坡顶却开始进驻我的心灵。16岁的时候，我离乡背井求学。去远方那天清晨，我在5点离开被窝，上了圆坡顶，我抱了抱那老树的主干，根本抱不过来。瞥见有一颗亮星悬在东方的山顶。转头看西边，一勾瘦瘦的月亮还挂在天幕上，清辉洒下来，老树斜斜拉着一道淡淡阴影。清晨的圆坡顶，烟岚忙着收拾山的幕布，鸟雀在唱，野兔奔跑，林林总总的草木热热闹闹地展示晶莹的露珠。

　　我闭上眼睛，温习一番我百看不厌的故园风物。当我张睁眼来，那一勾发着清辉的月牙晶莹依旧。40年前的清晨，我从故乡的圆坡顶下来，似乎我就长大了。追思终是梦里的一片沧海桑田，一眼之念，已是永远。我，就算是在生命终结的时候，也还是圆坡顶上仰望残月的那个少年。

　　◎钟治德（作者单位：江津区委党史研究室）