黎小兵（右）向战友们演示警务技能

　　他既是警察，也是教师；他授课的对象既是学生，也是战友；他在三尺讲台上传道授业、教学育警，只为战友们在纷繁复杂的警务实战中，少一点危险、多一份平安。他就是警营里的别样教师——南川区公安局兴隆民警战训基地教官黎小兵。担任教官8年来，黎小兵立足实战、勤学苦练、孜孜不倦，精心传授战友实战技能，受到参训民警的高度肯定。2020年，黎小兵因全警实战大练兵工作成绩突出，被公安部评为全国公安机关“标兵个人”。

　　千锤百炼强本领

　　黎小兵至今对刚到教官岗位时的情景记忆犹新。他说，当时心里充满了兴奋，又夹杂着一丝担忧。兴奋的是，在警队中，能成为教官的警察可谓警中之警、警营精英，是组织的肯定，是一生的荣耀。担忧的是，由于自己从未有过教学经验，传授战友警务实战技能，保护战友人身安全和执法安全，这份重任自己是否扛得起？这让“半路出家”的他感受到前所未有的压力。

　　然而，黎小兵天生就有不服输的干劲，把压力转化为动力，全身心投入到市公安局教官培训中，课堂上认真学习、反复琢磨，课堂外潜心专研、苦练战术，把各项警务技能关键要点铭记于心。另外他还对着镜子加练仪容仪表，语速语气，为授课打下基础。通过不懈努力，他顺利取得教官资格，正式开启教官生涯。为了提升教学质量，使教学模式多样化，他先后多次参加公安部、市公安局组织的培训班，并到市公安局其他战训基地跟班学习，向资深教官请教。通过学习先进的经验、新颖的教学模式，进一步提升教学水平。

　　紧贴实战砺精兵

　　缺什么补什么，少什么练什么，差什么学什么，这是警务实战训练的要求，也是黎小兵努力的方向。

　　为了弄清一线民警真正需要什么，提升培训针对性、时效性，黎小兵主动到基层一线跟班，参与值班、处警、审讯、调解纠纷、接待群众等勤务工作，发现基层战友因工作任务繁重、工作环境复杂，有时存在情绪控制不够、心理压力大等问题。针对这些问题，他在培训中增加“情绪控制”的演练课程，全面提升一线同事的情绪控制能力，取得了良好实战效果。同时，结合南川区公安局实际，制定完善全局“大练兵”工作方案和考核细则。队列、徒手防卫与控制、警械控制技术等课程比较枯燥，黎小兵又将拓展训练趣味项目有机融合在课程中，活跃了课堂氛围，提升了学员兴趣，增强了教学效果，受到大家的欢迎。

　　除了警务技能，体能达标中的中长跑项目让很多同事非常“头疼”。为了减轻大家的负担，黎小兵仔细研究体能测试内容、年龄标准和考核要求，发挥自己的专业特长，翻阅运动解剖学、运动心理学、运动医学、田径方面的书籍，总结出“身体热、步伐大、呼吸好、即拉伸”十二字要诀，利用早晚出操强化训练，使学员体能测试通过率达到97%以上。

　　黎小兵牵头制作的《器械救生——抛绳救生》《成人徒手心肺复苏术（CPR）》公安微课程视频，还在市公安局公安微课程比赛中分获一等奖、三等奖，其中《器械救生——抛绳救生》被编入重庆市委政法委基层干部培训网络课程。

　　担任战训教官以来，黎小兵圆满完成各类培训任务，培训人员2万余人次，有效提高了参训民警现场执法能力，规范了现场执法行为，赢得了参训单位的好评。

　　战时为警勇担当

　　战时为警，训时为师。在新中国成立70周年、建党100周年等重大安保维稳工作中，黎小兵主动请战，奔赴一线，参与武装卡点值守，并担任勤务组长。工作中，黎小兵合理规范设置检查站，提高卡点运行效率和安全性，成功查获违法行为7起，获得市公安局嘉奖。

　　新冠疫情防控期间，黎小兵参与省际防疫检查站和隔离点值守，对过往车辆、人员严格排查，累计盘查车辆1万余台、人员2万余人，圆满完成值守任务，为南川“零确诊”贡献了自己的一份力量。

　　同时，在重大安保工作中，为了方便一线战友能随时“充电”，黎小兵主动把教学课堂从战训基地延伸到基层实战单位，组织教官到基层一线开展送教上门活动，让战友们能现学现用、活学活用。近3年来，共上门培训民警辅警1000余人次，开展心理辅导700余人次，为圆满完成安保任务提供有力支撑。

　　“作为警察，守护百姓平安是我们的职责；作为教官，提高战友实战技能、保障战友安全更是我们的使命。”黎小兵表示，在今后的工作中将坚守从警初心，不断提升实战技能，积累教学经验，守护战友执法安全，履行好新时代人民警察和警务教官的职责使命。

　　记者 朱颂扬 通讯员 姚毅