“小公民法律课堂”教育实践基地授牌

时间: 2019-12-09 来源: 重庆法制报 编辑: 万 先觉 阅读量:9488

市高法院审委会专职委员唐亚林(左前)和荣昌区副区长刘菊华(右一)向荣昌区青少年宫负责人授牌

本网讯(记者 张柳妞)“被人钳制住手腕要先示弱,假装顺着走,然后趁其不备顺着他虎口的方向突然发力挣脱……”“校园欺凌可能涉及故意伤害罪、侮辱诽谤罪等罪名,实施校园欺凌严重的会面临不同程度的刑事处罚……”12月5日下午,重庆法院“小公民法律课堂”教育实践基地授牌仪式在荣昌举行,市高院审委会专职委员唐亚林向荣昌区青少年宫负责人授牌,市五中法院党组成员、副院长王姝和市高院、荣昌区委区政府、荣昌区人民法院、荣昌区团委相关人员,以及荣昌区后溪小学40余名师生家长、多名市人大代表、政协委员和媒体在现场见证。

据介绍,该基地将专门用于我市法院开展“小公民法律课堂”,主要针对在校学生开展不便于在法院或者学校展开的体验式法治教育活动,包括模拟法庭、情景剧表演、微电影播放、法制知识展览、互动教学等多种形式。

该基地“持证上岗”后立即举行了首堂“小公民法律课堂”,围绕“远离校园欺凌,健康快乐成长”主题开展了系列法治教育活动。来自市五中院法警支队的陈亮和李凯首先上场,围绕什么是校园欺凌及其表现形式、遇到校园欺凌时如何保护自己、如何寻求帮助等内容,给孩子们上了一堂生动有趣的法治教育课;全国青少年普法教育优秀辅导员、南岸区人民法院法官周俐莎随后带着一群身着小法袍的“小法官”走上讲台,围绕“我有一个法官梦”,运用试穿法袍、试敲法槌、朗读宣言等体验感强烈有吸引力的形式,带领孩子们认识法院、法官、法袍、法庭和法槌及其与法律的关系,赢得孩子们的又一波热烈响应;来自荣昌法院刑事审判庭的王小辉法官耐心、专业地解答了在场学生和家长关于校园欺凌方面的法律问题,活动在孩子们“勤奋好学知进取、自信勇敢有担当;远离校园欺凌、健康快乐成长”的朗朗宣誓声中圆满结束。

据了解,“小公民法律课堂”最初是市五中法院联合辖区9个基层法院于2017年创设的一个青少年法治教育品牌,旨在教育、引导、培养青少年的公民意识、法律意识和规则意识,达到自我保护、自我成长与预防犯罪的双重目的,根据青少年成长过程中不同年龄段的心理特点、智力发展水平和社会化程度,设置了“法院课堂”“校园课堂”“社区课堂”等授课形式,并应时而需设置不同的教育,现已成为我市法院系统青少年法治教育的一项标志性活动。

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“小公民法律课堂”教育实践基地授牌

市高法院审委会专职委员唐亚林(左前)和荣昌区副区长刘菊华(右一)向荣昌区青少年宫负责人授牌

本网讯(记者 张柳妞)“被人钳制住手腕要先示弱,假装顺着走,然后趁其不备顺着他虎口的方向突然发力挣脱……”“校园欺凌可能涉及故意伤害罪、侮辱诽谤罪等罪名,实施校园欺凌严重的会面临不同程度的刑事处罚……”12月5日下午,重庆法院“小公民法律课堂”教育实践基地授牌仪式在荣昌举行,市高院审委会专职委员唐亚林向荣昌区青少年宫负责人授牌,市五中法院党组成员、副院长王姝和市高院、荣昌区委区政府、荣昌区人民法院、荣昌区团委相关人员,以及荣昌区后溪小学40余名师生家长、多名市人大代表、政协委员和媒体在现场见证。

据介绍,该基地将专门用于我市法院开展“小公民法律课堂”,主要针对在校学生开展不便于在法院或者学校展开的体验式法治教育活动,包括模拟法庭、情景剧表演、微电影播放、法制知识展览、互动教学等多种形式。

该基地“持证上岗”后立即举行了首堂“小公民法律课堂”,围绕“远离校园欺凌,健康快乐成长”主题开展了系列法治教育活动。来自市五中院法警支队的陈亮和李凯首先上场,围绕什么是校园欺凌及其表现形式、遇到校园欺凌时如何保护自己、如何寻求帮助等内容,给孩子们上了一堂生动有趣的法治教育课;全国青少年普法教育优秀辅导员、南岸区人民法院法官周俐莎随后带着一群身着小法袍的“小法官”走上讲台,围绕“我有一个法官梦”,运用试穿法袍、试敲法槌、朗读宣言等体验感强烈有吸引力的形式,带领孩子们认识法院、法官、法袍、法庭和法槌及其与法律的关系,赢得孩子们的又一波热烈响应;来自荣昌法院刑事审判庭的王小辉法官耐心、专业地解答了在场学生和家长关于校园欺凌方面的法律问题,活动在孩子们“勤奋好学知进取、自信勇敢有担当;远离校园欺凌、健康快乐成长”的朗朗宣誓声中圆满结束。

据了解,“小公民法律课堂”最初是市五中法院联合辖区9个基层法院于2017年创设的一个青少年法治教育品牌,旨在教育、引导、培养青少年的公民意识、法律意识和规则意识,达到自我保护、自我成长与预防犯罪的双重目的,根据青少年成长过程中不同年龄段的心理特点、智力发展水平和社会化程度,设置了“法院课堂”“校园课堂”“社区课堂”等授课形式,并应时而需设置不同的教育,现已成为我市法院系统青少年法治教育的一项标志性活动。

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